O brasil é conhecido mundialmente por sua grande riqueza, tanto natural como financeira. 7º maior economia do mundo, é apenas um dos títulos que são atribuídos a esse país. Mas se o país é rico significa que toda população obrigatoriamente desfruta dessa riqueza? A resposta é NÃO, e pode ser bem notada no contraste presente no nordeste brasileiro. Enquanto a parte litorânea é bem desenvolvida, o sertão sofre com as más condições. Um exemplo desse descaso social está nas escolas. Vejamos aqui um trecho de uma matéria retirada do site O Globo:

 

“Com os pés no barro e rodeados de paredes de pau a pique, alunos aprendem sobre “saúde” em um ambiente que contradiz totalmente o tema. No interior de Alagoas, a estrutura que atende pelo nome de Escola Municipal Nova Reforma, no assentamento Fazenda Nova Reforma, em São Luís do Quitunde, é composta por dois cômodos e está longe de proporcionar um ambiente educacional saudável. Criada em 2009 com recursos dos próprios assentados, a escola ensina de maneira multisseriada — com aulas ministradas ao mesmo tempo para crianças de diversas faixas etárias — e é um exemplo do cenário primitivo da educação básica no país em algumas localidades.”

 

Será que o problema está diretamente ligado ao governo que não faz os investimentos necessários nessas localidades? Enquanto essa resposta não é respondida, escolas em situações precárias pedem socorro por todo o Brasil, e vários jovens perdem a chance de ter uma educação digna.

 

Leia mais sobre esse assunto em:
http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/ministerio-publico-visita-escolas-publicas-do-pais-identifica-condicoes-precarias-16753449#ixzz3puSdnnBO